vista a educación y TIC
Sólo una pequeña reflexión después de
salir de AULA e Interdidac. Tenemos que ser más críticos con las TIC
aplicadas ala educación. Sólo así conseguiremos poder sacar las cosas
buenas y las cosas malas, podremos discernir las medias verdades, el
contenido oculto y desmontar todos los mitos que hay en este ámbito.
Las
TIC no son la panacea. No es lo que nos ha caído del cielo como si
fuera maná para solucionar los problemas que tiene la educación. Un buen
profesor sin TIC sigue siendo un buen profesor y uno malo con TIC sigue
siendo malo. Lo que ocurre es que si se utilizan de una forma adecuada,
el buen profesor con TIC multiplica sus recursos y su forma de enseñar.
La optimiza en tiempo y resultado.
Lo
que quiero decir es que las TIC en un colegio son importantes por la
sociedad en la que han nacido nuestros alumnos. De hecho creo que son
mucho más importantes de lo que creemos o lo serán pronto. Pero sólo si
se utilizan con cabeza, con previsión y programación, de una forma
adecuada. El memorizar, evocar, reflexionar, razonar y organizar son
competencias necesarias que es posible que sean más fáciles de conseguir
si están motivados, motivación que se consigue muchas veces si
utilizamos tecnología como una pizarra digital. Pero el principal
motivador y canalizador tanto del conocimiento como de las competencias
básicas os puedo asegurar que no tiene cables. Sois vosotras y
vosotros, profesores y profesoras de educación infantil, primaria y
secundaria. Sin duda alguna.
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